修仙失败后他成了我们班主任解读:
nà sì rén yì kǒu qì táo chū le shù wàn lǐ , yǎn jiàn hán lì méi yǒu zhuī guò lái , sōng le kǒu qì , màn màn tíng le xià lái
yáng yì yún yī lèng xià yì shí dào :“ nǐ shuō ……?”
“ wǒ …… wǒ bù zhī dào ~” xiǎo pàng zi yòu lái yī jù
“ wēng ……” bù jiǔ zhī hòu , tā é tóu shàng gǎn jué dào yī sī zhàng tòng
lǐ jì jué dìng xiān qù què rèn dì yì diǎn , léi tíng de xíng chéng guò chéng
tā dī tóu tàn le yì kǒu qì , kǔ sè dào :“ pín sēng bù gǎn zài zuò yǐn mán
” qīng tóng xiān hè fēi luò xià lái , mù guāng chóng bài de kàn zhe yáng yún fān
“ duō shǎo nián le , sì hū yǒu yī wàn nián nà me jiǔ le , zhǔ shàng méi yǒu fā chū zú dòng yuán le
shí zhǎn fēng jiàn zhuàng , hū rán jīng jiào yī shēng , jìng shì gù bù dé zhǎn shā shí chuān kōng , shēn xíng bào tuì ér qù
dēng guāng xià , nà nǚ bái lǐng kàn yáng yún fān shuài qì de liǎn páng , gēn mǒu gè gǎng tái míng xīng yǒu diǎn xiàng , yòu jué de sì hū zài nǎ lǐ jiàn guò